B2

B2, Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni’nde (CEFR) bağımsız kullanıcı düzeyinin ikinci basamağıdır. Bu kurs kapsamında size aşağıdaki yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

SÖZLÜ KAVRAMA

• Kişisel, sosyal, akademik ya da mesleki yaşamda karşılaşılan tanıdık ve tanıdık olmayan konularda canlı ya da yayınlanmış standart dili anlamanız; somut ve soyut konulardaki, dilsel ve içerik olarak karmaşık konuşmaların ana fikirlerini kavramanız.
• Konu yeterince tanıdık olduğunda uzun konuşmaları ve karmaşık sav dizilerini takip etmeniz; canlı bir konuşmada ya da tartışmada bir görüşün lehindeki ve aleyhindeki gerekçeleri belirlemeniz.
• Akademik ve mesleki sunumların, derslerin ve konuşmaların ana hatlarını izlemeniz; ana temaları diğer temalardan, görüşleri ise aktarılan olgulardan ayırt etmeniz.
• Normal hızda yapılan duyuru ve mesajları, ayrıntılı yönergeleri ve kayıtlı materyallerdeki bilgi içeriğinin yanı sıra konuşanların bakış açılarını, tutumlarını ve ruh hâlini anlamanız.

İŞİTSEL-GÖRSEL KAVRAMA

• Haber ve güncel olaylarla ilgili TV programlarının çoğunu anlamanız; bu programlardaki sav ve tartışmaların ana noktalarını çıkarmanız.
• Standart dilde sunulan belgeselleri, canlı röportajları, sohbet programlarını, dizi ve filmlerin çoğunu anlamanız.

OKUDUĞUNU KAVRAMA

• Okuma tarzınızı ve hızınızı farklı metinlere ve amaçlara uyarlayarak, uygun başvuru kaynaklarını seçerek büyük ölçüde bağımsız biçimde okumanız.
• Güncel sorunlarla ilgili, yazarın belirli bir tutum ya da bakış açısı benimsediği makale ve raporları anlamanız; bir metnin bilgi mi verdiğini yoksa okuru ikna etmeye mi çalıştığını fark etmeniz; karşıt savlar, sorun-çözüm ve neden-sonuç gibi metin yapılarını tanımanız.
• Uzun ve karmaşık metinleri hızla tarayarak ilgili ayrıntıları bulmanız; birden fazla kaynağın bir görev için uygunluğunu değerlendirmeniz; kendi alanınızdaki uzun ve karmaşık yönergeleri anlamanız.
• İlgi alanlarınızla ilgili yazışmaların temel anlamını hemen kavramanız; dergi, biyografi, gezi yazısı, şiir ve karmaşık olmayan romanları kendi zevkiniz için okumanız.

SÖZLÜ ÜRETİM

• İlgi alanınızla ilgili çok çeşitli konularda açık ve ayrıntılı betimlemeler yapmanız; olayların ve deneyimlerin sizin için taşıdığı önemi ayrıntılı biçimde açıklamanız.
• Önemli noktaları vurgulayarak ve ilgili destekleyici ayrıntılarla sistematik bir sav geliştirmeniz; güncel bir konudaki bakış açınızı farklı seçeneklerin avantaj ve dezavantajlarıyla açıklamanız.
• Ayrıntılı bilgileri güvenilir biçimde aktarmanız; bir sürecin nasıl yürütüleceğini açık ve ayrıntılı biçimde anlatmanız.
• Açık ve sistematik olarak geliştirilmiş bir sunum yapmanız; gerektiğinde hazırladığınız metinden kendiliğinden ayrılmanız ve takip sorularını akıcı biçimde yanıtlamanız; genel konulardaki duyuruları açık ve akıcı bir şekilde yapmanız.

YAZILI ÜRETİM

• İlgi alanınızla ilgili çeşitli konularda, farklı kaynaklardan gelen bilgi ve savları sentezleyip değerlendirerek açık ve ayrıntılı metinler yazmanız.
• Gerçek ya da hayalî olayları ve deneyimleri, fikirler arasındaki ilişkiyi açıkça belirterek ve ilgili metin türünün kurallarına uyarak anlatmanız; bir film, kitap ya da oyun hakkında eleştiri yazmanız.
• Belirli bir görüşü destekleyen ya da ona karşı çıkan gerekçeler sunan, seçeneklerin avantaj ve dezavantajlarını tartışan deneme ve raporlar yazmanız; bir soruna ilişkin farklı çözümleri değerlendirmeniz.

SÖZLÜ ETKİLEŞİM

• Genel, akademik, mesleki ve boş zamanla ilgili çok çeşitli konularda dili akıcı, doğru ve etkili biçimde kullanmanız; karşınızdakini zorlamadan düzenli ve kendiliğinden bir etkileşim sürdürmeniz.
• Uzun konuşmalara ve tartışmalara etkin biçimde katılmanız; görüşlerinizi uygun açıklama ve savlarla desteklemeniz, karşı görüşlere yanıt vermeniz, alternatif önerileri değerlendirmeniz ve varsayımlarda bulunmanız.
• Duygularınızın derecesini ifade etmeniz; çekince ve isteksizliğinizi belirtmeniz; teklifleri kabul ederken koşullarınızı ortaya koymanız.
• Mesleki ve uzmanlık konularında karmaşık bilgi ve tavsiyeleri anlamanız ve aktarmanız; bir görüşmede inisiyatif alarak fikirlerinizi geliştirmeniz.
• Bir anlaşmazlığın çözümüne yönelik müzakereyi dil açısından yürütmeniz; ortaya çıkan bir sorunu açıklayıp karşı taraftan taviz istemeniz; iletişim araçlarını çeşitli kişisel ve mesleki amaçlarla kullanmanız.

YAZILI ETKİLEŞİM

• Duyguların derecesini ifade eden, olayların ve deneyimlerin kişisel önemini vurgulayan, karşı tarafın haber ve görüşlerine yorum yapan kişisel yazışmalar yazmanız.
• Uygun üslup ve kurallara uyarak sorgu, talep, başvuru, şikâyet, davet, teşekkür ve özür içeren resmî mektup ve e-postalar yazmanız.
• Gerektiğinde açıklama isteyerek karmaşık kişisel ya da mesleki mesajlar alıp bırakmanız.

SEVİYEDEKİ DİL YAPILARI

Not: Kur sonunda dört temel dil becerisini ölçen kur sonu sınavında başarılı olan kursiyerler C1 kuruna geçer.